企業內訓如何規劃?

從需求診斷到課程選擇,找到適合團隊的培訓方案

公司 培訓 課程 3

讓企業內訓真正回應團隊需求

企業內訓如何規劃?

從需求診斷到課程選擇,找到適合團隊的培訓方案

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讓企業內訓真正回應團隊需求

企業內訓,不只是「上什麼課」

每次規劃企業內訓時,人資最需要思考的,往往不是:

「這次要上什麼課」

而是:

「這次要上什麼課」
「能不能解決現在面臨的問題?」

企業 團隊 培訓 3

溝通技巧、時間管理、領導力、團隊合作,都是常見的企業內訓主題。
但如果課程上完,幾個月後跨部門依然互踢皮球、主管依然不敢授權,可能代表團隊缺的不是更多技巧,而是更深一層的調整。
因此,企業內訓如何規劃?與其從熱門課程開始挑選,不如先從「 團隊的問題到底出在哪裡 」開始。


企業內訓如何規劃? 先找出團隊真正的問題


企業內訓是為了解決團隊目前面臨的問題,因此不可能有一套適用所有公司的固定公式。
規劃課程前,建議先從團隊目前遇到的問題進行判。

企業 培訓 計 畫 3

員工不知道如何有效溝通,
可能是溝通技巧不足

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團隊長期處於緊繃狀態,
可能與情緒耗損有關

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主管遲遲不願意授權,
可能涉及長期形成的
內在信念

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跨部門彼此防備,即使建立
流程,問題仍反覆發生,
也可能不是單純的制度問題

如果沒有先確認問題,就直接安排課程,很容易出現「 課程很完整,卻沒有解決問題 」的情況。
因此,企業內訓規劃的第一步,不是找老師,而是先做需求診斷。


企業內訓可以從「 行為、情緒、信念 」三個面向來規劃


當團隊問題被釐清後,可以進一步從三個面向思考適合的培訓方式。

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行為面

缺方法,就補充管理技巧

如果員工是不知道如何進行有效溝通、主管不熟悉授權方法,或團隊缺乏明確的工作工具,溝通技巧、領導力、時間管理、衝突處理等傳統管理課程仍然非常重要,能直接提供員工可以應用在工作上的方法。

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情緒面

團隊長期緊繃,就不能只教技巧

如果員工已經知道該怎麼做,卻因為壓力、緊繃或長期累積的情緒而難以實際運用,就需要進一步處理團隊的情緒狀態。
這時可以考慮芳療五感體驗、團隊體驗活動等不同形式,透過活動與體驗,讓員工暫時離開原本的工作節奏,增加自我覺察與團隊互動的機會。

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信念面

反覆卡關,就要看見背後的慣性

有些管理問題並不是不知道方法,而是當事人有一套長期形成的想法。例如主管認為「 事情一定要自己盯才不會出錯 」,即使學過授權技巧,遇到重要工作時仍然習慣全部抓回自己手上。
針對這類情況,世翊心也提供希塔療癒等不同於傳統管理課程的方案,從內在信念與自我覺察切入,作為企業內訓的另一種選擇。


希塔療癒適合企業內訓嗎? 企業導入前先了解


希塔療癒與傳統的管理技巧課程不同,規劃時不宜把兩者視為互相取代的關係。

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管理技巧主要處理「 怎麼做 」,而希塔療癒等體驗型課程,則可以從

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自我覺察

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情緒

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情緒

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自我覺察

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情緒

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情緒

等方向切入,將「 知道怎麼做 」優化為「 知道並且輕鬆做得到 」
因此,企業若考慮導入這類課程,重點不應只是追求「 特別 」或「 新鮮 」,而是先確認團隊是否真的有相對應的需求。
如果團隊內已經安排過多次溝通、領導或管理課程,但實際工作中的問題仍反覆出現,就可以重新檢視團隊目前的阻礙,究竟是方法不足,還是還有情緒與內在慣性沒有被看見。


企業內訓如何評估課程是否適合?


選擇企業內訓課程時,不建議只看課程名稱或過去的學員評價,更重要的是確認課程是否符合企業目前的需求。
人資可以從以下 3 個方向進行評估:

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先透過需求訪談確認團隊問題

在安排課程前,可以先與主管、人資或相關團隊進行需求訪談,

了解目前遇到的問題

希望改善的方向

過去曾嘗試哪些方法

先釐清「 為什麼需要這堂課 」,才能避免為了上課而上課。

企業內訓講師 3
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依照問題選擇適合的課程形式

如果團隊缺乏實際工作方法,可以選擇溝通、領導、時間管理等管理技巧課程;
如果希望增加團隊互動與自我覺察,可以考慮團隊合作工作坊、芳療五感體驗、團隊共創活動等體驗型活動;
若希望從情緒、內在狀態與自我覺察切入,則可以評估希塔療癒、冥想、正念練習等身心靈課程,依照企業文化與員工接受度選擇合適的方式。

內訓課程 3
企業內訓 3

設定課程後的追蹤方式

企業內訓的成效不應只看課後滿意度,也可以根據培訓目標設定後續觀察指標,例如

主管授權情況

跨部門合作

會議參與度

團隊互動等

透過一段時間的追蹤,了解課程是否真的帶來改變。

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常見問題 FAQ


常見的企業內訓主題包括溝通技巧、領導力、時間管理、衝突處理、團隊合作等。如果企業希望從情緒、自我覺察或團隊體驗切入,也可以依照實際需求評估芳療五感、團隊體驗或其他身心靈類課程。

不一定。
企業應先確認課程目標、員工接受度與組織需求,再判斷是否適合導入,而不是為了追求新鮮感而安排。

當然可以。
技能課程提供實際工具,體驗與覺察型課程則可以從情緒與內在狀態切入,依照團隊實際面臨的問題規劃內訓課程,比單一形式更有彈性。

除了課後滿意度,也可以設定課程前後的行為指標,例如會議參與度、主管授權情況、跨部門溝通狀況等,並於一段時間後再次追蹤。


規劃企業內訓前,先問自己:團隊真正缺的是什麼?


企業內訓沒有唯一的標準答案,真正重要的是課程能不能回應團隊當下的需求。
與其先決定「今年要上什麼課」,不如先釐清「團隊現在需要改變什麼」,再依照問題選擇合適的培訓方式。

先診斷,再規劃;先找到問題,再選擇課程,才能讓企業內訓不只是完成訓練時數,而是真正回應組織需求。

想為團隊規劃更適合的企業內訓?

不確定團隊目前適合安排管理技巧、團隊體驗,還是更著重自我覺察的課程?
世翊心可以從企業現況與培訓目標出發,協助釐清需求,再規劃適合的內訓方向。
如果你正在規劃企業內訓,歡迎與世翊心聊聊,從一次需求對話開始,
找到真正適合團隊的培訓方式。

想為團隊規劃更適合的企業內訓?

不確定團隊目前適合安排管理技巧、團隊體驗,還是更著重自我覺察的課程?
世翊心可以從企業現況與培訓目標出發,協助釐清需求,再規劃適合的內訓方向。
如果你正在規劃企業內訓,歡迎與世翊心聊聊,從一次需求對話開始,找到真正適合團隊的培訓方式。